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지점별 선생님 소개 · 세종

새롬점 선생님 소개

학생의 이해를 살피는
선생님들의 지도 방향.

각 선생님이 어떤 질문을 듣고, 어떤 과정을 함께 확인하려는지 소개를 읽어보세요.

TEACHING & LEARNING

선생님을 소개합니다

사진은 대표 프로필 이미지입니다.

대표 프로필 이미지
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새롬점

한*욱 선생님

학습 지도 방향

내용 분류하기학습 분량 되돌아보기

새롬점 한*욱 선생님입니다. 정리의 기준을 스스로 세울 수 있도록 돕겠습니다. 묶이는 내용과 따로 두어야 할 내용을 구별하며, 왜 그렇게 나누었는지 근거를 남기는 연습을 함께하겠습니다. 놓친 지점은 짧게 기록해 다음 과제에서 다시 확인할 수 있도록 돕겠습니다. 마친 과제를 돌아보며 예상과 달랐던 부분을 찾고 다음 학습 계획에 반영하겠습니다. 자료를 스스로 묶고 관계를 설명하는 활동을 차근차근 이어 가겠습니다.

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새롬점

이*림 선생님

학습 지도 방향

마지막 풀이 검토학습 분량 되돌아보기

새롬점 이*림 선생님입니다. 풀이를 마친 뒤에는 문제의 요구와 답안을 다시 대조하겠습니다. 처음과 다른 순서로 조건을 확인하며, 놓친 설명과 판단이 없는지 학생이 직접 점검하도록 돕겠습니다. 학생이 느끼는 어려움을 충분히 듣고 지금 필요한 활동부터 함께 정하겠습니다. 마친 과제를 돌아보며 예상과 달랐던 부분을 찾고 다음 학습 계획에 반영하겠습니다. 학생이 자신의 답안을 다시 읽고 확인할 기준을 함께 만들겠습니다.

대표 프로필 이미지
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새롬점

신*찬 선생님

학습 지도 방향

학습 목표 대화학습 분량 되돌아보기

새롬점 신*찬 선생님입니다. 학습의 방향을 학생과 대화하며 함께 잡겠습니다. 기대하는 변화가 구체적인 행동으로 이어지도록 목표를 다듬고, 실제로 해 볼 과제를 함께 선택하겠습니다. 계획한 분량과 실제 수행한 분량을 비교해 다음 활동에 필요한 시간과 양을 조절하겠습니다. 학생의 현재 이해를 먼저 듣고 필요한 설명의 속도와 분량을 조절하겠습니다. 학생의 목소리가 목표와 실천 과정에 반영되는 수업을 준비하겠습니다.

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새롬점

정*수 선생님

학습 지도 방향

진행 과정 기록학습 분량 되돌아보기

새롬점 정*수 선생님입니다. 학생의 학습 변화가 기록에 드러나도록 돕겠습니다. 시작할 때의 설명과 활동 뒤의 설명을 함께 살펴, 무엇이 분명해졌고 무엇을 더 확인해야 하는지 정리하겠습니다. 계획한 분량과 실제 수행한 분량을 비교해 다음 활동에 필요한 시간과 양을 조절하겠습니다. 놓친 지점은 짧게 기록해 다음 과제에서 다시 확인할 수 있도록 돕겠습니다. 작은 기록을 통해 학습의 흐름을 스스로 읽도록 함께하겠습니다.

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새롬점

구*진 선생님

학습 지도 방향

표와 그림 정리학습 분량 되돌아보기

새롬점 구*진 선생님입니다. 말로만 들으면 복잡한 내용은 눈에 보이는 구조로 함께 정리하겠습니다. 어떤 내용을 연결했는지 학생에게 듣고, 그림이나 표에 빠진 관계가 없는지 살피겠습니다. 수업의 목표와 실제 활동이 맞닿아 있는지 확인하며 학습의 방향을 조절하겠습니다. 마친 과제를 돌아보며 예상과 달랐던 부분을 찾고 다음 학습 계획에 반영하겠습니다. 눈에 보이는 구조와 말로 설명하는 이해가 이어지도록 돕겠습니다.

소개를 읽고, 상담에서 이어가세요

최근 과제나 답안에서 학생이 혼자 설명할 수 있었던 부분과 도움을 요청한 부분을 나눠 준비해 보세요. 관심 있는 선생님의 지도 방향에서 한 가지 질문을 골라 상담에서 확인할 수 있습니다.

  • 학생이 막힌 지점을 어떤 질문과 자료로 확인하나요?
  • 설명을 들은 뒤 혼자 다시 해 볼 내용은 어떻게 정하나요?
  • 현재 담당 과목·학년과 실제 배정 가능 여부는 무엇인가요?

새롬점 지점 안내

세종특별자치시 새롬중앙로 62-15 해피라움W 305호

위치·과목별 수강 학년·교습비 안내 →

이름은 제공된 표기 그대로 일부를 가렸습니다. 사진은 대표 프로필 이미지이며, 실제 교사를 식별하는 사진이 아닙니다. 소개 내용은 지도 방향을 담고 있으며 담당 과목·학년, 현재 배정과 상담 가능 여부는 지점에 확인해 주세요.

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